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3.综合测评排名在本专业同年级学生前2以内(本专业同年级学生不足50人的取第一名)、录取类别为“自筹”的推免生,均可在硕士二年级直接申请硕博连读。

北京教育考试院高招办有关负责人介绍,今年本科提前批次生源情况与往年持平。其中,外交学院、国际关系学院的生源较好;在公安类院校、武警部队院校中,中国人民公安大学的生源较好;部队院校的招生与往年相比总体稳定,解放军国际关系学院和解放军国防科学技术大学生源较好。香港中文大学和香港城市大学参加提前批次录取,北京考生报考踊跃,生源情况良好。

加大吸引优秀生源的力度。新《细则》规定,对于获全国“百优”博士论文的导师,在获奖后的3年内增加3个博士生招收名额,获辽宁省优秀博士论文的导师,在获奖后的3年内可增加1个博士生招收名额;“985”院校的硕士推免生全部享受一等奖学金。

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据法制日报记者了解,芙蓉苑是长沙市的一家经济适用房小区,这里的住户大多都是中低收入家庭,然而,这样的小区竟然引进了收费高昂的“贵族”幼儿园。

合作互助,接受监督。职能分开、管理分工是为了提高工作效率,而合作是分工的前提和基础。管理者要多与同事沟通、协商、联系、互动,要树立团队意识、整体意识,要视同事为朋友、为诤友,多补台不拆台,当平级有需要之时,或不在之时,要主动伸出援助之手,合理有度地为之分忧解愁。切记:没有合作,就没有教育,就没有学校管理!同时,管理者还要虚心接受他人的批评和建议,有则改之,无则加勉;正确处理分工与合作、分工与监督的关系。管理者之间互提建议,互相交流信息和看法,不是越权,而是职能制的应有之意。切记:分工不是绝对自由!

——实施助学育人“添翼工程”,帮助经济困难学生全面发展。家庭经济困难学生面临的困难不仅是经济的困窘,还有新环境对他们发展提出的众多要求,如人际关系处理,社会技能培养,科学文化素质、健康素质的全面提升等。这些仅凭物质资助是远远不能实现的。因此,在传统的资助体系基础上,山东大学推出了助学育人“添翼工程”,在保证落实好国家的各项资助政策的前提下,重点帮助经济困难学生提高自身素质,全面提高他们的能力。该工程由“励志系列”、“培训系列”和“实践系列”三方面组成,“励志系列”激发斗志,“培训系列”提高技能,“实践系列”提升素质,通过三层阶梯的递进式扶助,切实满足这部分学生的安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要,真正实现“助学”与“育人”的全面结合。

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动画人物皮卡丘,可爱的QQ形象,甚至蜡笔小新,都出现在画布上。一名少女画了一个雪人,却在下面给他加了一个“孙悟空”的注解。更多的人在T恤上涂鸦,写下一串串字母,但是大多数人会写上自己的中文名字。一名少年匆匆跑回宿舍拿来了一件紫色T恤,他在正面用彩笔写上了“ILOVECHINA”,背面端端正正用汉字写下了两个人的名字,他说,那是他的父母。

正像郁宝平所说,“农民读书难的一个重要原因就是‘三农’出版物的发行网络尚不健全,图书馆、书店在乡镇基本上是空白”。随着商业经济发展渗透到基层,很多地方的乡、镇乃至村里都有超市或便利店,那么,可以考虑依托它们建立发行网点,拓展发行渠道。李春凯表示,图书的流通体系在农村市场还有些问题,一些好书不能及时送到地方,配套服务还有欠缺,建议“一些熟悉当地图书市场的专业人员参与操作,加快书籍流通,在便利店或超市设图书专卖市场”。

亚马逊的发言人亦于稍早前宣称,该公司将向手机用户提供Kindle版的电子书。目前在亚马逊网店,可购的Kindle电子书已达23万种,包括绝大部分《纽约时报》畅销榜的上榜图书,以及多种报纸、杂志。

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雷纳科特:也许是因为受到爱因斯坦获得诺贝尔物理奖和他的相对论的影响,在20世纪五六十年代,德国青少年都非常疯狂地热爱科学,掀起了一股探究科学秘密的风潮,我当时也是这样一位热爱科学的热血青年。我14岁写的这本《我们的地球》,一直受到德国中学生们的喜爱,也一直是德国中学校园里的流行书。

自有考试起,作弊与反作弊,就是一场无休无止的“魔道之争”。有关专家指出,考试作弊已不是一个学生、一个学校或一个国家的个别问题,借助高科技的力量,作弊之风正在全球蔓延。

据中国青年报2月6日报道2月3日,武汉科技大学中南分校教师开始评阅期末考试试卷,与其他高校不同的是,学生的课程成绩由期末考试成绩和平时成绩两大部分组成,并各占50%。学生如果平时不认真学习,期末则很难及格。

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讲自己的生命故事,是学校的一门课程。在这课程上,老师讲自己,学生也讲自己,大家都非常坦诚地叙述自己生命中的某段经验,从中发现新的意义,建构出自己未来的新蓝图。

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